如何教育正值青春叛逆期的学生？
2022-04-15 10:22:20
c如何教育正值青春叛逆期的学生？
作为一名班主任，怎样教育正值叛逆期的学生？这是每一个老师都认真思考过的问题。那么老师的使命是什么呢？有人说是传道授业解惑也，仅此而已吗？习近平同志讲到：教师重要，在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。做好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。
孩子进入五六年级，逐渐进入青春期，开始有自己独立的想法，有的孩子在家长面前沉默寡言，不喜欢多说一句话，也不家长对他说教。有的家长可能在网上看到负面消息太多了，所以也不敢过分管教，有的干脆不管，害怕孩子离家出走等等。我曾经遇到过一个家长，刚入学时，孩子没有一点学习的习惯，上课扰乱纪律，还被政教处老师抓住过抽烟。后来请了家长，家长却说，不敢管，害怕孩子离家出走等等，还举了他邻居的例子，说孩子离家出走了，现在还没找到，所以自己也不敢管了，只好寄希望于老师了。那么老师们遇到类似的情况该怎么办呢？
作为一名班主任，我觉得应该从以下几个方面来教育正处于叛逆期的孩子：
1、多和学生沟通交流
这个时候的孩子想法独特，你要真正了解他，走进他的内心，才能对他进行很好的教育。我一般都是趁着下课，或者学生上体育课休息时和孩子沟通交流，谈天说地。让孩子从内心接受你，才能去接受你的大道理，不然你就是一个蚊子，在他耳边一直嗡嗡叫。
2、无规矩不成方圆
所谓无规矩不成方圆，立好规矩才能更好的去管理班级，管理学生。定好规矩，有奖有惩，实施过程中有凭有据，公平公正，这样孩子们才能心服口服，愿意去遵守这些规则。之前听到一个专家讲到，人都是喜欢遵守游戏规则的，这是天性。
3、用爱去感化，和孩子做朋友
作为一个老师，灵魂的工程师。一定要真诚的对待每一个学生，你用真心待学生，学生也会真心待你。记得有次培训，有个教授讲了一个案例，有位老师特别情绪化，非常爱哭，也不太会教课。但是她有个优点，就是非常喜欢孩子，真心的喜欢的孩子。所以她带的孩子成绩都很优秀。这就是爱的教育吧，但可能不一定适合所有的老师，比较适合女老师一些。
我能想到的只有这三点，话不需要多，懂的就懂了，不懂了讲了也不会懂。如果有不合适的地方，欢迎各位批评指正，期待你的补充！
作为一名班主任，怎样教育正值叛逆期的学生？这是每一个老师都认真思考过的问题。那么老师的使命是什么呢？有人说是传道授业解惑也，仅此而已吗？习近平同志讲到：教师重要，在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。做好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。
孩子进入五六年级，逐渐进入青春期，开始有自己独立的想法，有的孩子在家长面前沉默寡言，不喜欢多说一句话，也不家长对他说教。有的家长可能在网上看到负面消息太多了，所以也不敢过分管教，有的干脆不管，害怕孩子离家出走等等。我曾经遇到过一个家长，刚入学时，孩子没有一点学习的习惯，上课扰乱纪律，还被政教处老师抓住过抽烟。后来请了家长，家长却说，不敢管，害怕孩子离家出走等等，还举了他邻居的例子，说孩子离家出走了，现在还没找到，所以自己也不敢管了，只好寄希望于老师了。那么老师们遇到类似的情况该怎么办呢？
作为一名班主任，我觉得应该从以下几个方面来教育正处于叛逆期的孩子：
1、多和学生沟通交流
这个时候的孩子想法独特，你要真正了解他，走进他的内心，才能对他进行很好的教育。我一般都是趁着下课，或者学生上体育课休息时和孩子沟通交流，谈天说地。让孩子从内心接受你，才能去接受你的大道理，不然你就是一个蚊子，在他耳边一直嗡嗡叫。
2、无规矩不成方圆
所谓无规矩不成方圆，立好规矩才能更好的去管理班级，管理学生。定好规矩，有奖有惩，实施过程中有凭有据，公平公正，这样孩子们才能心服口服，愿意去遵守这些规则。之前听到一个专家讲到，人都是喜欢遵守游戏规则的，这是天性。
3、用爱去感化，和孩子做朋友
作为一个老师，灵魂的工程师。一定要真诚的对待每一个学生，你用真心待学生，学生也会真心待你。记得有次培训，有个教授讲了一个案例，有位老师特别情绪化，非常爱哭，也不太会教课。但是她有个优点，就是非常喜欢孩子，真心的喜欢的孩子。所以她带的孩子成绩都很优秀。这就是爱的教育吧，但可能不一定适合所有的老师，比较适合女老师一些。
我能想到的只有这三点，话不需要多，懂的就懂了，不懂了讲了也不会懂。如果有不合适的地方，欢迎各位批评指正，期待你的补充！
